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2009優良臨床教師
醫教會
中午舉行年度第二次的醫教會開會
身為部門的教學負責人 我
再次受到院方 肯定
一則欣慰 一則高興
越受肯定 越感壓力
在教學領域裡
如同 所言
『完成』和『做好』
是有所不同
很感謝 院方與主任 給與鼓勵與機會
希望我能完成的 我都能盡力做好
。。。期勉。。。
於2010.06.15
☺☺院長的讚許 讓我真的很開心!☺☺
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中午舉行年度第二次的醫教會開會
身為部門的教學負責人 我
再次受到院方 肯定
一則欣慰 一則高興
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如同 所言
『完成』和『做好』
是有所不同
很感謝 院方與主任 給與鼓勵與機會
希望我能完成的 我都能盡力做好
。。。期勉。。。
於2010.06.15
☺☺院長的讚許 讓我真的很開心!☺☺
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