2009優良臨床教師


醫教會




中午舉行年度第二次的醫教會開會


身為部門的教學負責人 我


再次受到院方 肯定


一則欣慰 一則高興


越受肯定  越感壓力


在教學領域裡


如同 所言


『完成』和『做好』


是有所不同


很感謝 院方與主任 給與鼓勵與機會


希望我能完成的 我都能盡力做好


。。。期勉。。。


2010.06.15



☺☺院長的讚許 讓我真的很開心!☺☺







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